“双减”后的家长对孩子未来发展更加焦虑。为了破解家长的困境,飞慕课创始人孙明展老师从去年年底面对所有家长开展了一场持续的教育减法项目。

教育减法,意味着“去伪存真”。把所有的不适合的路线减掉,剩下的就是适合孩子的方向。节约当下的教育成本,为未来高等教育的深造,做好充分的准备。

“教育减法”主题直播围绕着音乐、表达、科学、商业、匠人、大语文等多个主题开展了多场直播。

这几天高考放榜、中考结束,相信不少家长都有关注这两个热点。

今天的教育减法直播间,孙明展老师邀请到了米糕老师来一起聊聊这中高考的话题。

米糕老师是资深的媒体人,她曾任《广州日报》心理版的专栏记者,另外有自己的时政评论自媒体“米联储见闻”,同时还是一个中考学生的妈妈。

米糕老师既有写作的功底,又有宏观的视角,还很关注教育。今天就由她来跟我们谈谈,教育改革动荡期,家长应该如何面对现在的教育乱象?

相信无论是已经经历过还是正在经历小升初、中考、高考的学生家长,看完本期对谈一定会有所收获。

01

降低对高考的关注度,才是真正的“健康”状态

米糕:昨天有一篇自媒体的文章提到说:为什么今年的高考没有上热搜?

相对于往年,高考这三天一定会占好几条热搜,但是今年不管是朋友圈,还是微博的头条,高考的热度是有明显降低的。

从我们国家的高考改革的方向来看,让高考不再成为全民关注的事情,其实是高考改革的目的之一。

如果全社会对高考的期望和热度达到更理性的状态,实际上就是高考改革成功的一个标志。

高考的热度过高意味着整个社会是有一些畸形和扭曲的。

人人都关注高考,把这个作为全国必须都要关心事情是不正常的。你想想孩子要承载多少的压力?家长要承载多少压力?学校和老师要承载多少压力?

这是过去几十年我们国家遴选人才的一个必经阶段,但它并不是一个正常的状态。

所以现在社会机会更提倡多元化的发展,将来孩子的选择多了、资源多了、路径多了,家长的自然焦虑是会降低的。

▲关于米糕老师是怎么看待中考政策,包括指标到校的,对家长有什么决策上的建议,可戳这个视频了解。

02

没有兴趣特长,未来在社会可能没有立足之处

米糕:我为什么强调兴趣非常重要。

就是当有人问我“我现在事业很迷茫“”我将来该怎么样走“的时候,我觉得最难搞的是什么?就是这个人连一点兴趣都没有。

如果TA过去的教育把兴趣全磨了,那TA就像连螺纹都没有了的螺丝钉,没有一点个性,那么TA在未来的社会一个立足之处都没有,就只能一路下滑。

现在的就业市场在惩罚那些没有特长、没有个性、没有自己兴趣爱好的人。

所有小孩基本上都有自己的原始兴趣,都有自己的优势领域。

我建议现在的家长,只要小孩还在基础教育阶段,你要充分地鼓励TA去发现自己身上的特长,哪怕这个特长在我们现有教育体系内看不到机会。

但社会是会发展的。比如说像攀岩,10年前攀岩绝对是不务正业的爱好,但是今年就有攀岩特长生进北大的。

所以你怎么知道小孩现在不务正业的兴趣,将来会不会变成一个社会需要的、可以有正向鼓励的、能够拿到优质资源的兴趣呢?

关键是孩子有没有在这个领域生根的能力、坚持力、专注力。

03

担心孩子进的学校不好,对孩子会有负面影响怎么办?

米糕:其实以我这么多年的观察来看,我觉得真正影响小孩品德的是家庭。不管外面的环境多好,家庭出问题,小孩一定出问题。

与其担心你的小孩进入了一个学校,接触了坏学生,家长还不如改善自己家庭内部环境。

因为你不可能一辈子做一个真空罩子把TA罩住,让TA一辈子不遇见渣人。

所以你不如让孩子在你的视野范围之内,早一点见识到什么叫做“泥沙俱下”,早一点看到社会的好坏和黑暗面,这样你还有能力保护他。

前段时间有个北大的案子,就是一个北大的学生被人PUA后自杀了。上到北大了都没有能力分辨渣人,还被精神控制,有可能是父母保护过度造成的。

如果一路都是在纯净的环境中长大,没有见识过什么叫做坏人,没有见过到人性的黑暗面,孩子对这东西是没有概念的。

我的观点是,小孩小时候“吃点脏的”实际上可以增强TA的抵抗力,而且还能控制在你的视野范围之内。

你得让孩子有一个分辨是非的能力,这是一个内发的免疫力,可以伴他一生。

而且每一次出现这种负面情况的时候,家长要跟进去教育,这也是一个教育契机,跟孩子对谈。

04

家长视野要开阔,不要过于功利去想结果

米糕:无论是中高考改革,还是孩子的学习成长之路,我觉得做家长,视野要开阔一点。

不要纠结于孩子得到什么样的资源,而是要确保孩子在每一个阶段都能够做出一个正确的一种选择,而且是TA感兴趣的,家长不要过于功利地去想结果。

你只要把这个过程走好,结果其实是水到渠成的事情。

孙明展老师:今天感受最深的一点就是米糕老师提到的视野,由于她本身的记者工作经历和种种原因,她很早就建立起来这种减法思维。

那么我们家长要怎么打开视野呢?

教育减法直播间里,我们会跟像米糕老师这样的达人对谈,帮助家长开阔视野。更重要的是,我们的教育减法训练营能够协助孩子去寻找更多未来的路。

今天孩子没有找到特长,要放平心态,因为不是每个孩子在早期都能迅速确定兴趣的。我们可以放长线,只要在义务教育阶段能够确定孩子未来的能力的维度就已经很好了。

更多干货内容

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END

飞慕课的创始人孙明展老师曾做过一个计算,以高考为例,假如孩子在这个维度的能力处于标准差的前3%-5%,TA就可以考上211或985高校,显然这个概率非常小。

假如我们把孩子的能力维度扩大到100个,通过计算,我们发现,孩子在100个能力方向上都处于普通或较差的可能性只有一亿分之九。

但普通家长根本没有时间和金钱去为孩子寻找这100个方向,所以我们的“教育减法”就是在帮家长省钱省心做这个事。

通过直播采访各职业方向达人大咖,畅谈他们如何找到自己的职业方向,倾听他们在教育方法的独特建议,打开家长的视野;

在五大能力维度下,联合各个方向的专家,打造轻量级、价格低廉的训练营,包括音乐、表达、科学、商业、匠人、大语文等多个主题。

在这些训练营中,家长不用付出经济成本,不会造成亲子关系紧张,让父母用减法思维在各种多元化尝试中来寻找孩子未来的发展方向。

欢迎加入教育减法论,为孩子的教育做减法。